Hubungan Keaktifan Organisasi dan Fear of Missing Out (FOMO) dengan Tingkat Stres Akademik Mahasiswa FISIP Unsoed

Gempita Pesta Demokrasi; Nanang Martono; Rili Windiasih

doi:10.59923/jiim.v3i1.730

Authors

Gempita Pesta Demokrasi Universitas Jenderal Soedirman
Nanang Martono Universitas Jenderal Soedirman
Rili Windiasih Universitas Jenderal Soedirman

DOI:

https://doi.org/10.59923/jiim.v3i1.730

Keywords:

Keaktifan Organisasi, Fear of Missing Out (FOMO), Stres Akademik, Peran Akademik

Abstract

Stres akademik kerap dirasakan mahasiswa akibat tingginya tuntutan akademik dan nonakademik selama menjalani perkuliahan. Fokus utama penelitian ini untuk menganalisis hubungan antara keaktifan organisasi dan Fear of Missing Out (FOMO) dengan tingkat stres akademik mahasiswa FISIP Unsoed. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei. Total populasi yang digunakan sebanyak 843 mahasiswa FISIP Unsoed angkatan 2023 dan 2024 yang aktif berorganisasi, dengan sampel sebanyak 264 responden dengan menggunakan teknik propotionate stratified random sampling. Proses pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner, yang kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Tau Kendall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara keaktifan organisasi dengan stres akademik mahasiswa dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,124 dan signifikansi sebesar 0,032. Selain itu, FOMO juga memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap stres akademik dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,219 dan signifikansi sebesar 0.000. berdasarkan hasil penelitian menunjukkan semakin tinggi keaktifan organisasi dan tingkat FOMO mahasiswa, maka semakin tinggi pula stres akademik yang dialami. Mahasiswa dengan ini diharapkan mampu mengelola waktu, menjalankan peran secara seimbang, serta mengendalikan tekanan sosial agar aktivitas akademik dapat berjalan secara optimal.

References

Angesti, R., & Oriza, I. D. I. (2018). Peran Fear of Missing Out (Fomo) Sebagai Mediator Antara Kepribadian Dan Penggunaan Internet Bermasalah. Jurnal Muara Ilmu Sosial, Humaniora, Dan Seni, 2(2), 790. https://doi.org/10.24912/jmishumsen.v2i2.2317

Azizah, A. H., Warsini, S., & Yuliandari, K. P. (2023). Hubungan Stres Akademik dengan Kecenderungan Depresi Mahasiswa Ilmu Keperawatan Universitas Gadjah Mada pada Masa Transisi Pandemi COVID-19. Jurnal Keperawatan Klinis Dan Komunitas (Clinical and Community Nursing Journal), 7(2), 114. https://doi.org/10.22146/jkkk.84827

Azizah, E., & Baharuddin, F. (2021). Hubungan Antara Fear of Missing Out (FOMO) dengan Kecaanduan Media Sosial Instagram Pada Remaja. Jurnal Psikologi Humanistik 45, 9(1), 15–25. https://univ45sby.ac.id/ejournal/index.php/humanistik/article/view/197

Djoar, R. K., & Anggarani, A. P. M. (2024). Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Stress Akademik Mahasiswa Tingkat Akhir. Jambura Health and Sport Journal, 6(1), 52–59. https://doi.org/10.37311/jhsj.v6i1.24064

Ekananta, R. A. (2016). Hubungan Keaktifan Organisasi di dalam Kampus dengan Tingkat Stres Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakults Kedokteran Universitas Brawijaya Malang. Universitas Brawijaya.

Falasifah, A. (2019). Pengaruh Role Conflict, Role Ambiguity, Work-Family Conflict dan Etika Kerja Islam terhadap Komitmen Organisasi Karyawan Wanita di CV. Mubarokfood Cipta Delicia [IAIN Kudus]. http://repository.iainkudus.ac.id/3364/

Gisela, E. S., Kinkie, E. A., & Sabbilla, A. (2025). Pengaruh Stres Akademik terhadap Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Semester Akhir yang Terlambat Lulus. 5(1), 331–341. https://doi.org/https://doi.org/10.37481/jmh.v5i1.1179

Hanung, A., Aulia, R., Setyawan, K. G., & Imron, A. (2024). Pengaruh Partisipasi Organisasi Kemahasiswaan Terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Surabaya. Dialektika Pendidikan IPS, 4(4), 1–15. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/PENIPS/article/view/64704

Hidayah, Y., Jahid, S. M., & Setiaji, B. (2023). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Fisika. Physical Sciences, Life Science and Engineering, 1(1), 10. https://doi.org/10.47134/pslse.v1i1.152

Hidayati, L. N., & Harsono, M. (2021). Tinjauan Literatur Mengenai Stres dalam Organisasi. Jurnal Ilmu Managemen, 18(1), 20–30. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jim.v18i1.39339

Hikmah, N., & Duryati. (2021). Hubungan Antara Fear of Missing Out dengan Psychological Well Being pada Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3). https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2628

Hudzaifah, M., & Alifa Putrikita, K. (2024). Self-Compassion and Stress in Early Adulthood. International Conference on Psychology UMBY, 125–141. https://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/ICoP/article/view/4094

Khadijah, S., Dhanty, K. F., & Sambas, R. A. (2024). Gambaran Tingkat Stress Akademik Mahasiswa Yang. 5, 3626–3633. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jkt.v5i2.27834

Khotimah, K. R., & Selian, S. N. (2025). Pengalaman Mahasiswa Menggunakan Self-Compassion untuk Menghadapi Stres Akademik. Jurnal Ilmiah Insan Mulia, 2(2), 50-56. https://doi.org/10.59923/jiim.v2i2.614

Mahadewi, R. Y., Asmara, A. K., Kurniasari, R., & Sari, W. J. (2023). Fenomena FoMo pada Mahasiswa Berorganisasi di Yogyakarta. Jurnal Psikoedukasi Dan Konseling, 7(2), 77–86. https://doi.org/http://doi.org/10.20961/jpk.v7i2.76021http://doi.org/10.20961/jpk.v7i2.76021

Muktar, Z., Apriliyani, I., & Kurniawan, W. E. (2025). Hubungan Keaktifan Berorganisasi dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa. Jurnal Penelitian Perawat Nasional, 7(1). https://doi.org/https://doi.org/10.37287/jppp.v7i1.3837

Nursa’adah. (2022). Stres Akademik Mahasiswa Fakultas Kedokteran Tingkat Akhir di Universitas Abulyatama Tahun 2022. Jurnal Sains Dan Aplikasi, 10(2). https://doi.org/https://doi.org/10.32672/jss.v10i2.5115

Pananto, R. C., Maria Desi Alfionita H. Paju, & Damayanti, S. (2025). Pengaruh Beban Kuliah Terhadap Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Angkatan 2023 di Kota Yogyakarta. BiomaterialsJurnal Ilmu Komputer Revisioner, 09(1).

Polii, A. F. R., Solang, D. J., & Kapahang, G. L. (2023). Hubungan Antara Fear of Missing Out Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Pendidikan Dan Psikologi Universitas Negeri Manado. Jurnal Sains Riset, 13(3), 850–859. https://doi.org/10.47647/jsr.v13i3.2031

Puspita, B. K., & Kumalasari, D. (2022). Prokrastinasi dan Stres Akademik Mahasiswa. Jurnal Penelitian Psikologi, 13(2), 79–87. https://doi.org/https://doi.org/10.29080/jpp.v13i2.818

Puspitasari, C. A., Alwin, D. A., Kamaludin, M., & Reza, M. (2025). Pengaruh Fenomena Fear of Missing Out ( Fomo ) Terhadap Tingkat Kecemasan Dan Kepuasan Hidup Mahasiswa Gen Z Di Media Sosial The Influence Of The Fear of Missing Out (Fomo) Henomenon On The Levels Of Anxiety And Life Atisfaction Of Gen Z Students On Soc. JIIC: Jurnal Intelek Insan Cendekia, 2(1), 1298–1310. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/2327

Rohmah, N. R., & Mahrus, M. (2024). Mengidentifikasi Faktor-faktor Penyebab Stres Akademik pada Mahasiswa dan Strategi Pengelolaannya. J I E M Journal of Islamic Education and Management, 5(1), 36–43. https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/JAPI/article/view/2218.

Rosjayani, A. P., Idrus, N. I., & Tang, M. (2024). Fenomena Mahasiswa Terhadap Sindrom Fear of Missing Out. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(5), 4284–4298. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/innovative.v4i5.14757

Safittri, E., Renada, K. J., & Mawarni, K. E. (2024). Analisis Faktor Penyebab Stres Pada Mahasiswa Dan Dampaknya. Prosiding Seminar Nasional Manajemen, 3(2), 1020–1026. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/PSM/article/view/40429

Sagita, A. D. (2023). FOMO Dikalangan Mahasiswa, Kebutuhan atau Hanya Sekedar Ikut-Ikutan. Unairnews. https://unair.ac.id/post_fetcher/sekolah-ilmu-kesehatan-ilmu-alam-fomo-di-kalangan-mahasiswa-kebutuhan-atau-hanya-sekedar-ikut-ikutan/#:~:text=Menurut saya%2C FOMO akan menyebabkan,juga akan menghambat karir perkualiahan.&text=Keterbatasan untuk bergerak

Saputri, L., Aamalia Puspita, P., & Arisandy Eka Putra Sembiring, D. (2020). Pengaruh Organisasi Kemahasiswaan, Konflik Peran, Stres Organisasi Terhadap Pretasi Akademik Mahasiswa FKIP Universitas Jambi. Indonesian Educational Administration and Leadership Journal (IDEAL, 02(2), 123–138. https://doi.org/https://doi.org/10.22437/ideal.v2i2.31270

Setyaningrum, D. F., Sawiji, H., & Ninghardjanti, P. (2018). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2013 Universitas Sebelas Maret Surakarta. Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran, 2(2), 27–40. http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/jikap

Siregar, E., Gismin, S. S., & Nurhikmah. (2023). Gambaran Fear of Missing Out (FOMO) pada Remaja di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 3(1), 236–241. https://doi.org/10.56326/jpk.v3i1.1999

Tola, N. (2023). Pengaruh Fear of Missing Out Terhadap Motivasi Belajar Melalui Jenjang Semester Mahasiswa Jurusan PAI Fakultas Tarbiyah & Keguruan UIN Alauddin Makassar. UIN Allaudin Makassar.